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Résoudre les problèmes de manière innovante

Les objectifs de la formation :

1️⃣ Installer les conditions qui favorisent le développement de la créativité et de l’innovation
2️⃣ Mobiliser sa créativité et encourager celle de son équipe
3️⃣ Tester des solutions et résoudre des problématiques grâce à l’intelligence collective
4️⃣ Développer une culture de l’expérimentation et du passage à l’action

Module e-Learning 1

Se sensibiliser à la thématique et se mettre en action (20min)

  • Innovation et créativité : vraiment ?

  • 8 comportements managériaux générateurs de confiance

  • La confiance, le terreau nécessaire à l’innovation managériale

  • La puissance de la bienveillance en tant que posture managériale

 

Journée Présentielle 1

Expérimenter les principes de créativité et d’innovation au sein de son équipe et maîtriser les étapes clés (7h)

  • Le triptyque de la créativité : énergie, talent, méthode

  • Le protocole du Creative Problem Solving

  • Les différents modes de pensée avec les chapeaux de Bono

  • Les 5 leçons de la méthode Dyson

 

Journée Présentielle 2

Mettre en action le processus d’innovation à partir d’un cas pratique (7h)

  • L’outil SCORE et l’objectif SUPER

  • Les techniques d’idéation rapides

  • Les bonnes pratiques de l’agilité pour opérationnaliser avec souplesse

  • L’identification de son profil d’innovateur

 

Module e-Learning 2

Ancrer les acquis et aller plus loin sur la thématique (40min)

  • Qui est-ce ? Retour sur les intelligences multiples…

  • Témoignages de leaders innovants

  • Rétrospective sur des innovations du quotidien

  • Mettre les mains dans l’innovation frugale

• Public : managers, chefs de projet et responsables fonctionnels
• Prérequis : aucun
• Durée : 15 heures
• Participants : 8-10
• Méthodes d’animation : pédagogie dynamique, kit créatif, ateliers collaboratifs…
• Suivi & validation : questionnaire d’évaluation des acquis et attestation de formation
• Tarif : 1 990€/jour négociable selon le volume annuel

Réussir sa prise de fonction de manager

Les objectifs de la formation :

1️⃣ Identifier le rôle et positionnement d’un cadre
2️⃣ Appréhender les enjeux spécifiques à la période de prise de fonction et travailler la prise de recul
3️⃣ Comprendre les principes clés de la gestion et l’animation d’équipe
4️⃣ Repérer les composantes d’un management d’efficience et de QVT

Journée Présentielle 1

1 - Aborder avec succès son nouveau rôle de manager

  • Identifier les spécificités de la fonction de manager.

  • Découvrir les différents rôles du manager, clarifier ses missions.

Mise en situation

Mise en application : prioriser mes missions dans mon organisation.

2 - Analyser la situation et obtenir de la hiérarchie les moyens nécessaires à sa prise de fonction

  • Se doter d'une vision globale de la situation en analysant son environnement.

  • Se positionner avec succès dans son rôle en tenant compte des différentes situations : management présentiel, à distance, télétravail, hybride.

  • Déterminer les informations utiles à sa prise de fonction de manager.

  • Négocier avec son supérieur hiérarchique les moyens nécessaires à sa réussite.

Mise en situation

Analyse des enjeux dans son contexte professionnel.

Journée Présentielle 2

3 - Réussir ses premiers contacts avec l'équipe

  • Recueillir l'information sur l'équipe et anticiper les résistances potentielles.

  • Préparer et animer sa première réunion.

  • Identifier le positionnement de ses collaborateurs : la grille d'analyse stratégique.

  • Distinguer les enjeux personnels et les leviers de motivation.

Mise en situation

Training : animer ma première réunion d'équipe.

4 - Exercer son rôle et adapter son style de management

  • Identifier son style préférentiel de management (autodiagnostic).

  • Adapter et faire évoluer ses pratiques managériales : management situationnel.

  • Exercer pleinement son rôle de manager : exercer son autorité en fonction des profils et des situations.

  • Mener ses premiers entretiens individuels avec chaque collaborateur.

Mise en situation

Training : mener les entretiens clefs.

Journée Présentielle 3

5 - Gérer les situations spécifiques ou délicates

  • Définir clairement les règles du jeu.

  • Manager d'anciens collègues.

  • Faire face à la démotivation.

  • Déléguer avec efficacité.

Mise en situation

Training : s'adapter en utilisant le management différencié.

6 - Bâtir son plan de réussite

  • Identifier ses objectifs individuels et d'équipe.

  • Construire son plan d'action à moyen terme.

Mise en situation

Application : préparer sa prise de fonction.

• Public : Primomanagers

• Prérequis : aucun

• Durée : 21 heures

• Participants : 8-10

• Méthodes d’animation : pédagogie dynamique, kit créatif, ateliers collaboratifs…

• Suivi & validation : questionnaire d’évaluation des acquis et attestation de formation

• Tarif : 1 990€/jour négociable selon le volume annuel

Révéler les talents cachés

Les objectifs de la formation :

1️⃣ Diagnostiquer son potentiel pour identifier ses talents et ses forces
2️⃣ Utiliser ses talents pour établir sa stratégie de motivation et atteindre ses objectifs
3️⃣ Développer la confiance en soi
4️⃣ Explorer les opportunités professionnelles

Journée Présentielle 1

1 - Repérer les nouveaux enjeux autour de la gestion des talents

  • Identifier les enjeux d'attraction et de rétention des talents et des potentiels.

  • Déterminer les facteurs clés de succès.

2 - Identifier un talent, un potentiel, un haut potentiel

  • Différencier performance, compétences et potentiel.

  • Différencier talent, expert, potentiel et haut potentiel.

Journée Présentielle 2

3 - Définir les critères des potentiels et des talents

  • Se doter de critères d'appréciation et de détection du potentiel.

  • Croiser performance et potentiel.

  • Construire la grille de repérage des potentiels/hauts potentiels.

4 - Organiser et conduire les revues de talents

  • Diagnostiquer et faire évoluer son processus de gestion de carrière.

  • Animer une "Talent review".

  • Objectiver ses décisions sur la base de faits.

  • Bâtir les plans de développement et les plans de succession.

Journée Présentielle 3

5 - Développer les talents et potentiels

  • Mettre en place des outils de développement des hauts potentiels (360° coaching, co-développement, universités d'entreprise, réseaux, …).

6 - Faire évoluer ses pratiques et systèmes RH

  • Repérer les leviers d'attraction de son organisation.

  • Identifier les attentes des jeunes.

  • Favoriser la diversité et la non-discrimination.

  • Faire évoluer les pratiques managériales.

  • Intégrer le big data, les HR analytics.

• Public : managers, chefs de projet et responsables fonctionnels

• Prérequis : aucun

• Durée : 21 heures

• Participants : 8-10

• Méthodes d’animation : pédagogie dynamique, kit créatif, ateliers collaboratifs…

• Suivi & validation : questionnaire d’évaluation des acquis et attestation de formation

• Tarif : 1 990€/jour négociable selon le volume annuel

Prendre la parole en public

Les objectifs de la formation :

1️⃣ Se positionner en fonction d’un public et de l’objectif
2️⃣ Préparer et structurer une intervention orale avec un message clair et percutant
3️⃣ Surmonter son stress pour être à l’aise en toutes circonstances
4️⃣ Gérer l’interactivité avec le public

Journée Présentielle1

1 - Faire le check-up individuel de son style de communicant

  • Où en êtes-vous à l'oral ?

  • Quels sont vos points forts ?

  • Que devez-vous travailler ?

  • Conseils personnalisés.

Mise en situation

Diagnostic personnalisé de sa communication à l'oral. 

Atelier pratique : "Trac : mode d'emploi".

2 - Se préparer sur tous les fronts

  • La préparation : 80 % du succès ou comment mettre toutes les chances de son côté ?

  • "Parler c'est un sport" : se préparer physiquement pour transformer l'énergie du trac.

  • Se mobiliser mentalement.

  • Comprendre et s'adapter à son public.

Mise en situation

Réussir son "entrée en scène".

Journée Présentielle 2

3 - Les clés pour réussir à l'oral

  • Les plus qui font la différence dans le corps : voix ; regard ; posture ; et dans le verbe.

  • L'art de l'accroche.

  • Réaliser et utiliser des notes "utiles".

  • Improviser sans en avoir l'air : les plans "futés" pour conquérir l'auditoire.

Mise en situation

Entraînement avec les outils de l'acteur.

4 - S'entraîner activement

  • Réussir à prendre toute sa place face au groupe.

  • Présenter un exposé simple.

  • Improviser sans perdre ses moyens.

Mise en situation

Mise en pratique des outils pour améliorer le fond et la forme de ses interventions à l'oral.

Public : managers, chefs de projet et collaborateurs

• Prérequis : aucun

• Durée : 14 heures

• Participants : 8-10

• Méthodes d’animation : pédagogie active, mises en situation, fiches outils…

• Suivi & validation : questionnaire d’évaluation des acquis et attestation de formation

• Tarif : 1 990€/jour négociable selon le volume annuel

S'entraîner au feedback

Les objectifs de la formation :

1️⃣ Adopter une posture de manager coach dans la pratique du feedback
2️⃣ Se responsabiliser et responsabiliser ses collaborateurs dans leur propre développement
3️⃣ Donner, demander et savoir recevoir un feedback
4️⃣ Renforcer la culture du feedback au sein de son équipe en ritualisant sa pratique

Module e-Learning 1

Se sensibiliser à la thématique et se mettre en action (20min)

  • Dans ma boîte à compétences… le feedback !

  • Zoom sur la méthode DESC

  • L’art de l’assertivité

  • Objection votre Honneur : entre faits, opinions et jugements

 

Journée Présentielle

Intégrer les principes fondamentaux du feedback et s’entrainer à en donner, demander et recevoir (7h)

  • L’importance de maitriser l’art du feedback

  • Les principes du feedback et du feedforward

  • Le feedback de progrès à travers différentes techniques relationnelles

  • La mise en application de feedbacks avec le speed feedbacking

 

Classe à distance

Capitaliser les apprentissages et affiner sa capacité à donner, demander et recevoir du feedback (3h30)

  • Le partage d’expériences vécues pendant l’intersession

  • Les apprentissages pour affiner ses feedbacks

  • La nécessité d’adapter son approche selon son interlocuteur

  • L’enjeu d’insuffler une dynamique de feedback autour de soi

 

Module e-Learning 2

Ancrer les acquis et aller plus loin sur la thématique (40min)

  • Et un feedback à distance, ça change quoi ?

  • Des disciplines dans lesquelles le feedback n’est pas tabou

  • Témoignage d’une entreprise acculturée à cette pratique

  • Moi, moteur du feedback au sein de mon organisation

• Public : managers, chefs de projet et collaborateurs
• Prérequis : aucun
• Durée : 11,5 heures
• Participants : 8-10
• Méthodes d’animation : pédagogie active, mises en situation, fiches outils…
• Suivi & validation : questionnaire d’évaluation des acquis et attestation de formation
• Tarif : 1 990€/jour négociable selon le volume annuel

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